人力资源管理
人力資源管理
인력자원관리
HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
2014年
4期
171-171
,共1页
诗词%谐音%联想记忆%歌谣%地理教学
詩詞%諧音%聯想記憶%歌謠%地理教學
시사%해음%련상기억%가요%지리교학
记忆是学习的基石，地理学科的知识丰富，范围广，需要识记的知识点多，学生记忆难度较大，这往往成为了学生学习地理学科的一个阻碍，也成为了教师在地理教学中不断思考和突破的难题。作为地理教师很有必要在教学中教给学生行之有效的记忆方法，帮助学生解决知识记忆的难题，从而提高学生学习的积极性。
記憶是學習的基石，地理學科的知識豐富，範圍廣，需要識記的知識點多，學生記憶難度較大，這往往成為瞭學生學習地理學科的一箇阻礙，也成為瞭教師在地理教學中不斷思攷和突破的難題。作為地理教師很有必要在教學中教給學生行之有效的記憶方法，幫助學生解決知識記憶的難題，從而提高學生學習的積極性。
기억시학습적기석，지이학과적지식봉부，범위엄，수요식기적지식점다，학생기억난도교대，저왕왕성위료학생학습지이학과적일개조애，야성위료교사재지리교학중불단사고화돌파적난제。작위지리교사흔유필요재교학중교급학생행지유효적기억방법，방조학생해결지식기억적난제，종이제고학생학습적적겁성。
