都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2014年
4期
245-245
,共1页
阅读教学%教师素养%阅读教学情怀
閱讀教學%教師素養%閱讀教學情懷
열독교학%교사소양%열독교학정부
我国新时期教育机制的改革和素质教育的发展都对语文教学的教学理念和教育方式提出更高的要求，要求教师将浏览式、个性化以及体验性的阅读方式应用到实际教学中去。然而从国内现阶段的语文教学水平来看，阅读教学的教学过程实践性和时效性都比较低，甚至是不能适应现行教育体制的发展。由此看来，语文教师素养是改变这种语文教学和阅读教学现状的关键因素，其对语文教学的重要性显而易见。
我國新時期教育機製的改革和素質教育的髮展都對語文教學的教學理唸和教育方式提齣更高的要求，要求教師將瀏覽式、箇性化以及體驗性的閱讀方式應用到實際教學中去。然而從國內現階段的語文教學水平來看，閱讀教學的教學過程實踐性和時效性都比較低，甚至是不能適應現行教育體製的髮展。由此看來，語文教師素養是改變這種語文教學和閱讀教學現狀的關鍵因素，其對語文教學的重要性顯而易見。
아국신시기교육궤제적개혁화소질교육적발전도대어문교학적교학이념화교육방식제출경고적요구，요구교사장류람식、개성화이급체험성적열독방식응용도실제교학중거。연이종국내현계단적어문교학수평래간，열독교학적교학과정실천성화시효성도비교저，심지시불능괄응현행교육체제적발전。유차간래，어문교사소양시개변저충어문교학화열독교학현상적관건인소，기대어문교학적중요성현이역견。
