都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
Dushi Jiajiao
2014年
4期
51-51
,共1页
英语教学%策略方法
英語教學%策略方法
영어교학%책략방법
小学作为英语学习的启蒙阶段,是小学生对英语学习的关键时期,也是英语口语学习的关键期。学生在英语口语学习方面有优势,但也存在诸多问题,尤其是学生,由于家庭、社会环境滞后,师资薄弱及老师对英语口语的不重视等原因,致使学生在英语口语学习方面又存在特殊的问题。老师要精心分析设计哪些材料让学生自学,哪些材料由老师精讲,哪些材料用讲练结合形式进行,力戒老师搞一言堂,应把教转移到学上,真正体现学生在教学活动中主体地位。
小學作為英語學習的啟矇階段,是小學生對英語學習的關鍵時期,也是英語口語學習的關鍵期。學生在英語口語學習方麵有優勢,但也存在諸多問題,尤其是學生,由于傢庭、社會環境滯後,師資薄弱及老師對英語口語的不重視等原因,緻使學生在英語口語學習方麵又存在特殊的問題。老師要精心分析設計哪些材料讓學生自學,哪些材料由老師精講,哪些材料用講練結閤形式進行,力戒老師搞一言堂,應把教轉移到學上,真正體現學生在教學活動中主體地位。
소학작위영어학습적계몽계단,시소학생대영어학습적관건시기,야시영어구어학습적관건기。학생재영어구어학습방면유우세,단야존재제다문제,우기시학생,유우가정、사회배경체후,사자박약급로사대영어구어적불중시등원인,치사학생재영어구어학습방면우존재특수적문제。로사요정심분석설계나사재료양학생자학,나사재료유로사정강,나사재료용강련결합형식진행,력계로사고일언당,응파교전이도학상,진정체현학생재교학활동중주체지위。