都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
Dushi Jiajiao
2014年
4期
35-35
,共1页
数学教学%渗透%德育教育
數學教學%滲透%德育教育
수학교학%삼투%덕육교육
德育教育就是陶冶学生的情感,对学生进行潜移默化的教育。教师的形象和精神面貌对学生的影响是直接的,也是深远的。其中教师的示范作用以及老师对学生的态度,是培养学生良好习惯的主要方法。教师的一言一行、一举一动都能感染学生,我们要以严谨的教学风格和一丝不苟的工作态度来影响学生。
德育教育就是陶冶學生的情感,對學生進行潛移默化的教育。教師的形象和精神麵貌對學生的影響是直接的,也是深遠的。其中教師的示範作用以及老師對學生的態度,是培養學生良好習慣的主要方法。教師的一言一行、一舉一動都能感染學生,我們要以嚴謹的教學風格和一絲不茍的工作態度來影響學生。
덕육교육취시도야학생적정감,대학생진행잠이묵화적교육。교사적형상화정신면모대학생적영향시직접적,야시심원적。기중교사적시범작용이급로사대학생적태도,시배양학생량호습관적주요방법。교사적일언일행、일거일동도능감염학생,아문요이엄근적교학풍격화일사불구적공작태도래영향학생。