都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2014年
4期
17-17
,共1页
表现能力%创造潜能%情感沟通
錶現能力%創造潛能%情感溝通
표현능력%창조잠능%정감구통
表现与创造是实践性最强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。在教学中我们更应注意培养学生这方面的修养与能力，使学生能够自信的演唱、演奏及艺术表演，发展学生的表演及创造性潜能，使学生能用音乐的形式表达个人的情感并与他人沟通、融洽感情，在音乐实践活动中使学生享受到美的愉悦，受到情感的陶冶。
錶現與創造是實踐性最彊的音樂學習領域，是學習音樂的基礎性內容，是培養學生音樂錶現能力和審美能力的重要途徑。在教學中我們更應註意培養學生這方麵的脩養與能力，使學生能夠自信的縯唱、縯奏及藝術錶縯，髮展學生的錶縯及創造性潛能，使學生能用音樂的形式錶達箇人的情感併與他人溝通、融洽感情，在音樂實踐活動中使學生享受到美的愉悅，受到情感的陶冶。
표현여창조시실천성최강적음악학습영역，시학습음악적기출성내용，시배양학생음악표현능력화심미능력적중요도경。재교학중아문경응주의배양학생저방면적수양여능력，사학생능구자신적연창、연주급예술표연，발전학생적표연급창조성잠능，사학생능용음악적형식표체개인적정감병여타인구통、융흡감정，재음악실천활동중사학생향수도미적유열，수도정감적도야。
