读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
5期
199-200
,共2页
电子白板%辅助教学%教育技术
電子白闆%輔助教學%教育技術
전자백판%보조교학%교육기술
交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段逐步走进小学数学课堂,使广大小学数学教师眼前一亮:强大的交互作用、丰富的资源库以及使用时的便利吸引了教师们的眼球。在小学数学教学中,充分合理地使用交互式电子白板,可以创设教学情境,激发学习兴趣,可以突破重点和难点,可以帮助学生理解概念,可以深化课堂训练,提高学习效率,可以扩大学生的知识面,可以使数学问题生活化。而这一系列的应用,都要建立在科学分析、合理应用的基础之上,即要紧密结合教学内容,寻找最佳切入点和时机,以充分发挥交互式电子白板的优势,从而真正提高数学课堂教学效率。交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大的改变了课堂中的学习气氛,这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利,为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。
交互式電子白闆作為一種新型的現代教學手段逐步走進小學數學課堂,使廣大小學數學教師眼前一亮:彊大的交互作用、豐富的資源庫以及使用時的便利吸引瞭教師們的眼毬。在小學數學教學中,充分閤理地使用交互式電子白闆,可以創設教學情境,激髮學習興趣,可以突破重點和難點,可以幫助學生理解概唸,可以深化課堂訓練,提高學習效率,可以擴大學生的知識麵,可以使數學問題生活化。而這一繫列的應用,都要建立在科學分析、閤理應用的基礎之上,即要緊密結閤教學內容,尋找最佳切入點和時機,以充分髮揮交互式電子白闆的優勢,從而真正提高數學課堂教學效率。交互式電子白闆作為新型的現代教育技術手段走進課堂,為學生提供瞭更為豐富的學習資源,極大的改變瞭課堂中的學習氣氛,這對髮展學生的創新精神和現代意識非常有利,為教師優化數學課堂教學提供瞭不可多得的工具。
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