读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
5期
126-126
,共1页
物理课是初二年级新添的一门学科，对于学生来说刚接触，比较新鲜，所以学生对物理感兴趣，当然这也正是我们年轻的物理老师教师感到很兴奋地方。但是老教师告诉我们，学生的这种兴趣如不及时深化，很可能会渐渐失去，从而使学生对物理学科还会产生畏惧、厌学的情绪。所以在平时的教学中，尽可能地培养学生的学习兴趣，始终努力使学生有这种感觉：物理课听起来很有趣，学起来有乐趣，物理课始终是最新鲜的。
物理課是初二年級新添的一門學科，對于學生來說剛接觸，比較新鮮，所以學生對物理感興趣，噹然這也正是我們年輕的物理老師教師感到很興奮地方。但是老教師告訴我們，學生的這種興趣如不及時深化，很可能會漸漸失去，從而使學生對物理學科還會產生畏懼、厭學的情緒。所以在平時的教學中，儘可能地培養學生的學習興趣，始終努力使學生有這種感覺：物理課聽起來很有趣，學起來有樂趣，物理課始終是最新鮮的。
물리과시초이년급신첨적일문학과，대우학생래설강접촉，비교신선，소이학생대물리감흥취，당연저야정시아문년경적물리로사교사감도흔흥강지방。단시로교사고소아문，학생적저충흥취여불급시심화，흔가능회점점실거，종이사학생대물이학과환회산생외구、염학적정서。소이재평시적교학중，진가능지배양학생적학습흥취，시종노력사학생유저충감각：물리과은기래흔유취，학기래유악취，물리과시종시최신선적。
