读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
5期
60-60
,共1页
初中语文%作文教学%兴趣%积累%语感%情境
初中語文%作文教學%興趣%積纍%語感%情境
초중어문%작문교학%흥취%적루%어감%정경
《语文新课标》明确指出:“作文教学是使学生能具体明确,文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”作文是人们系统传达知识的经验,思想的感情的书面形式,又是衡量学生语文水平的重要尺度。在初中语文教学中,要把作文当作一项重要任务来抓。
《語文新課標》明確指齣:“作文教學是使學生能具體明確,文從字順地錶達自己的意思,能根據日常生活需要,運用常見的錶達方式寫作。”作文是人們繫統傳達知識的經驗,思想的感情的書麵形式,又是衡量學生語文水平的重要呎度。在初中語文教學中,要把作文噹作一項重要任務來抓。
《어문신과표》명학지출:“작문교학시사학생능구체명학,문종자순지표체자기적의사,능근거일상생활수요,운용상견적표체방식사작。”작문시인문계통전체지식적경험,사상적감정적서면형식,우시형량학생어문수평적중요척도。재초중어문교학중,요파작문당작일항중요임무래조。