读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
5期
251-251
,共1页
初中英语%教学%研究%实践
初中英語%教學%研究%實踐
초중영어%교학%연구%실천
初中英语课堂教学受到传统教育方式的影响，在教学过程中过于注重学生对英语知识的记忆而忽略了学生对英语知识的运用与实践以及学生自身素质、学习能力，综合技能等的培养，使得初中英语传统教学方式存在一定的片面性。因此，教师应以新课改为基准，还学生在英语课堂教学的主体性，来确保全体学生学习英语的兴趣与积极性，本文就强化初中英语课堂实践教学的有效性展开讨论。
初中英語課堂教學受到傳統教育方式的影響，在教學過程中過于註重學生對英語知識的記憶而忽略瞭學生對英語知識的運用與實踐以及學生自身素質、學習能力，綜閤技能等的培養，使得初中英語傳統教學方式存在一定的片麵性。因此，教師應以新課改為基準，還學生在英語課堂教學的主體性，來確保全體學生學習英語的興趣與積極性，本文就彊化初中英語課堂實踐教學的有效性展開討論。
초중영어과당교학수도전통교육방식적영향，재교학과정중과우주중학생대영어지식적기억이홀략료학생대영어지식적운용여실천이급학생자신소질、학습능력，종합기능등적배양，사득초중영어전통교학방식존재일정적편면성。인차，교사응이신과개위기준，환학생재영어과당교학적주체성，래학보전체학생학습영어적흥취여적겁성，본문취강화초중영어과당실천교학적유효성전개토론。
