读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
5期
217-217
,共1页
音乐教学%小学音乐%音色%节拍%表现力
音樂教學%小學音樂%音色%節拍%錶現力
음악교학%소학음악%음색%절박%표현력
人对音乐的感受力在小学甚至学龄前就已经开始发展，是发展少年儿童音乐才能的最宝贵时期，学生喜欢唱歌、听音乐，教师应加以引导，培养学生具有鉴赏音乐的能力，提高他们的音乐表现力，我们专职音乐教师当然应依据学校的实际情况，结合学生资源及教师本身的资源，对教材进行充分的挖掘，要使学生喜欢上音乐课，爱上音乐课。
人對音樂的感受力在小學甚至學齡前就已經開始髮展，是髮展少年兒童音樂纔能的最寶貴時期，學生喜歡唱歌、聽音樂，教師應加以引導，培養學生具有鑒賞音樂的能力，提高他們的音樂錶現力，我們專職音樂教師噹然應依據學校的實際情況，結閤學生資源及教師本身的資源，對教材進行充分的挖掘，要使學生喜歡上音樂課，愛上音樂課。
인대음악적감수력재소학심지학령전취이경개시발전，시발전소년인동음악재능적최보귀시기，학생희환창가、은음악，교사응가이인도，배양학생구유감상음악적능력，제고타문적음악표현력，아문전직음악교사당연응의거학교적실제정황，결합학생자원급교사본신적자원，대교재진행충분적알굴，요사학생희환상음악과，애상음악과。
