时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
7期
125-125,127
,共2页
钢琴教学%学生乐感%培养策略
鋼琴教學%學生樂感%培養策略
강금교학%학생악감%배양책략
钢琴教学中存在着学生对于钢琴演奏技巧较为熟练而对钢琴音乐的美妙并没有多少感受力的不良现状,这主要是因为钢琴教学中对于学生的乐感培养并不是很重视,从而造成了钢琴教学对象的乐感体验程度较低,无法演奏出较好的钢琴音乐,也无法给听众带来极大的音乐感染力。因此,本文认为,钢琴教学中必须重视对于学生乐感的培养工作,并提出了具体的培养路径,以期切实提高学生群体的钢琴演奏乐感,进而提升钢琴教学的实效性。
鋼琴教學中存在著學生對于鋼琴縯奏技巧較為熟練而對鋼琴音樂的美妙併沒有多少感受力的不良現狀,這主要是因為鋼琴教學中對于學生的樂感培養併不是很重視,從而造成瞭鋼琴教學對象的樂感體驗程度較低,無法縯奏齣較好的鋼琴音樂,也無法給聽衆帶來極大的音樂感染力。因此,本文認為,鋼琴教學中必鬚重視對于學生樂感的培養工作,併提齣瞭具體的培養路徑,以期切實提高學生群體的鋼琴縯奏樂感,進而提升鋼琴教學的實效性。
강금교학중존재착학생대우강금연주기교교위숙련이대강금음악적미묘병몰유다소감수력적불량현상,저주요시인위강금교학중대우학생적악감배양병불시흔중시,종이조성료강금교학대상적악감체험정도교저,무법연주출교호적강금음악,야무법급은음대래겁대적음악감염력。인차,본문인위,강금교학중필수중시대우학생악감적배양공작,병제출료구체적배양로경,이기절실제고학생군체적강금연주악감,진이제승강금교학적실효성。