时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
7期
75-75,77
,共2页
多校区%网络平台%工作能力
多校區%網絡平檯%工作能力
다교구%망락평태%공작능력
多校区办学是新时期大学发展的合理化道路之一，但随之而来的问题也逐渐成为制约新校区学生班级建设的瓶颈。网络平台在新校区的普及率为开展班级的网络化管理提供了可行性。学工队伍的思想认识、工作的方式方法也应该随之变化，这为高校新校区的学生工作提出了更高的要求，同时也提供了更大的契机。
多校區辦學是新時期大學髮展的閤理化道路之一，但隨之而來的問題也逐漸成為製約新校區學生班級建設的瓶頸。網絡平檯在新校區的普及率為開展班級的網絡化管理提供瞭可行性。學工隊伍的思想認識、工作的方式方法也應該隨之變化，這為高校新校區的學生工作提齣瞭更高的要求，同時也提供瞭更大的契機。
다교구판학시신시기대학발전적합이화도로지일，단수지이래적문제야축점성위제약신교구학생반급건설적병경。망락평태재신교구적보급솔위개전반급적망락화관리제공료가행성。학공대오적사상인식、공작적방식방법야응해수지변화，저위고교신교구적학생공작제출료경고적요구，동시야제공료경대적계궤。
