时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
7期
65-65
,共1页
社团%创新%作用
社糰%創新%作用
사단%창신%작용
大学生社团因其组织形式的自发性、群体目标的统一性、社团成员的广泛性、社团活动的多样性和灵活性以及行为规范的自主性和自律性等特点，也已成为大学生校园文化生活的重要组成部分，也是大学生开展“第二课堂”的有效载体。充分发挥学生社团的平台载体作用，对于培养大学生的创新精神，提高学生的素质教育，有着积极的意义。
大學生社糰因其組織形式的自髮性、群體目標的統一性、社糰成員的廣汎性、社糰活動的多樣性和靈活性以及行為規範的自主性和自律性等特點，也已成為大學生校園文化生活的重要組成部分，也是大學生開展“第二課堂”的有效載體。充分髮揮學生社糰的平檯載體作用，對于培養大學生的創新精神，提高學生的素質教育，有著積極的意義。
대학생사단인기조직형식적자발성、군체목표적통일성、사단성원적엄범성、사단활동적다양성화령활성이급행위규범적자주성화자률성등특점，야이성위대학생교완문화생활적중요조성부분，야시대학생개전“제이과당”적유효재체。충분발휘학생사단적평태재체작용，대우배양대학생적창신정신，제고학생적소질교육，유착적겁적의의。
