CAJ | 학술논문

体育专业学生具有生源多样素质不一、爱好广泛特长较多、表现欲望强烈集体观念不强、细节意识缺乏与生活行为散漫等特点，是高校学生管理的重点与难点。求是学院基于“竞争性抑制”的治理策略，通过体育早操教练、体育自主锻炼助教、体育志愿服务“三个平台”建设与时间抢占学生教育和管理高地，形成了“三坚持和三结合”的工作经验，为高校体育专业学生管理提供了新的思路。
체육전업학생구유생원다양소질불일、애호엄범특장교다、표현욕망강렬집체관념불강、세절의식결핍여생활행위산만등특점，시고교학생관리적중점여난점。구시학원기우“경쟁성억제”적치리책략，통과체육조조교련、체육자주단련조교、체육지원복무“삼개평태”건설여시간창점학생교육화관리고지，형성료“삼견지화삼결합”적공작경험，위고교체육전업학생관리제공료신적사로。