CAJ | 학술논문

随着应试教育的不断发展，作文这一语文单项，在考试中所占的分数比例逐年加大，与此同时，作文也是小学语文教学中的重要组成部分，所以，如何提高小学生的作文水平就成为当前大部分语文教师不断思考并且实践的一项任务。新改革目标下对于小学语文作文教学提出了新的要求，完全打破了旧式的教学模式，比较重视读和写的运用，重视培养学生的观察能力，积累素材等能力。本文主要从旧式作文课堂教育与新式课堂教育之间存在的问题上入手，找出相应的解决措施，完善小学语文中低年级的教学问题。
수착응시교육적불단발전，작문저일어문단항，재고시중소점적분수비례축년가대，여차동시，작문야시소학어문교학중적중요조성부분，소이，여하제고소학생적작문수평취성위당전대부분어문교사불단사고병차실천적일항임무。신개혁목표하대우소학어문작문교학제출료신적요구，완전타파료구식적교학모식，비교중시독화사적운용，중시배양학생적관찰능력，적루소재등능력。본문주요종구식작문과당교육여신식과당교육지간존재적문제상입수，조출상응적해결조시，완선소학어문중저년급적교학문제。