CAJ | 학술논문

在新课程背景下，如何提升高中数学课堂教学效果，如何提高学生的学习兴趣，提高学生的课堂学习效率，是摆在高中新课改教学一线的广大数学教师的一个很重要的课题。一是要整体把握和认识新教材知识体系，确定教与学的目标；二是要了解学生的知识基础和认知结构，了解学生的“最近发展区”，选择有效的课堂教学活动；三是要处理好课堂教学中教与学的关系；四是要结合教与学的知识，选择教学内容呈现方式互动化；五是教与学的评价多元化。
재신과정배경하，여하제승고중수학과당교학효과，여하제고학생적학습흥취，제고학생적과당학습효솔，시파재고중신과개교학일선적엄대수학교사적일개흔중요적과제。일시요정체파악화인식신교재지식체계，학정교여학적목표；이시요료해학생적지식기출화인지결구，료해학생적“최근발전구”，선택유효적과당교학활동；삼시요처리호과당교학중교여학적관계；사시요결합교여학적지식，선택교학내용정현방식호동화；오시교여학적평개다원화。