时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
8期
93-93
,共1页
中等职业教育%改革与实践%金属材料与热处理
中等職業教育%改革與實踐%金屬材料與熱處理
중등직업교육%개혁여실천%금속재료여열처리
在《金属材料与热处理》的教学中,针对课程中的某些疑难的问题,应尽可能采用有趣、直观、多样的方式进行启发式教学,深入浅出地讲授给学生,使学生能够相对容易的理解和吸收,并能举一反三,应用到实际中去,以达到“讲的透、学的活、记得住、用得上”的教学目标。
在《金屬材料與熱處理》的教學中,針對課程中的某些疑難的問題,應儘可能採用有趣、直觀、多樣的方式進行啟髮式教學,深入淺齣地講授給學生,使學生能夠相對容易的理解和吸收,併能舉一反三,應用到實際中去,以達到“講的透、學的活、記得住、用得上”的教學目標。
재《금속재료여열처리》적교학중,침대과정중적모사의난적문제,응진가능채용유취、직관、다양적방식진행계발식교학,심입천출지강수급학생,사학생능구상대용역적리해화흡수,병능거일반삼,응용도실제중거,이체도“강적투、학적활、기득주、용득상”적교학목표。