CAJ | 학술논문

数学，对于多数小学生而言，是一门非常枯燥乏味的学科。虽然很多小学生对数学感觉不是很自在，感觉没什么兴趣，但它的确是一门非常关键的学科。从小的方面来说，它是考试必考科目；从大的方面来说，它是所有科技的基础，是我们人类不同于动物的最有说服力的工具。那么，如何让学生喜欢上数学，如何把沉闷的数学课变成生动活泼、饶有兴趣的课堂，这对我们小学数学教师是一种极大的挑战，也是我们在新课程、新课标背景下必须思考和解决的问题。笔者结合自身多年的一线经验，认为讲故事一样地教数学，可以让教师教得轻松，学生学得愉快。
수학，대우다수소학생이언，시일문비상고조핍미적학과。수연흔다소학생대수학감각불시흔자재，감각몰십요흥취，단타적학시일문비상관건적학과。종소적방면래설，타시고시필고과목；종대적방면래설，타시소유과기적기출，시아문인류불동우동물적최유설복력적공구。나요，여하양학생희환상수학，여하파침민적수학과변성생동활발、요유흥취적과당，저대아문소학수학교사시일충겁대적도전，야시아문재신과정、신과표배경하필수사고화해결적문제。필자결합자신다년적일선경험，인위강고사일양지교수학，가이양교사교득경송，학생학득유쾌。