科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2014年
17期
164-164,193
,共2页
现代教育技术%民族%课堂%教学%利弊分析
現代教育技術%民族%課堂%教學%利弊分析
현대교육기술%민족%과당%교학%리폐분석
随着信息技术的发展，现代教育技术引入课堂对传统的课堂教学带来了一线生机，从课堂内容的展现形式、选择教学方式的多样化到课堂传播知识的信息量等方面优势明显，但完全用多媒体教学也存在一些弊端，特别是针对民族学生的情况在教学实践中需要进一步的探索。
隨著信息技術的髮展，現代教育技術引入課堂對傳統的課堂教學帶來瞭一線生機，從課堂內容的展現形式、選擇教學方式的多樣化到課堂傳播知識的信息量等方麵優勢明顯，但完全用多媒體教學也存在一些弊耑，特彆是針對民族學生的情況在教學實踐中需要進一步的探索。
수착신식기술적발전，현대교육기술인입과당대전통적과당교학대래료일선생궤，종과당내용적전현형식、선택교학방식적다양화도과당전파지식적신식량등방면우세명현，단완전용다매체교학야존재일사폐단，특별시침대민족학생적정황재교학실천중수요진일보적탐색。
