现代教育科学(高教研究)
現代教育科學(高教研究)
현대교육과학(고교연구)
MODERN EDUCATION SCIENCE(HIGHER EDUCATION RESEARCH)
2014年
5期
164-166
,共3页
高校体育%大学生%参与精神%培养
高校體育%大學生%參與精神%培養
고교체육%대학생%삼여정신%배양
高校体育以其特有的属性与特点在培养大学生的“参与精神”方面具有独到的作用.高校体育“健康促进”的属性,有利于培养大学生科学的参与精神;高校体育的“技艺性”特点,有利于培养大学生认真的参与精神;高校体育的“人文性”特点,有利于培养大学生友爱的参与精神;高校体育“情意性”特点,有利于培养大学生努力的参与精神;体育运动的“竞争性”特点,有利于培养大学生全力以赴的参与精神;体育运动的“游戏性”属性,有利于培养大学生快乐的参与精神;运动项目的“合作性”特点,有利于培养大学生有责任的参与精神;高校体育运动负荷的“艰苦性”特点,有利于培养大学生吃苦耐劳的参与精神;体育运动的规则属性,则能更好地培养大学生合法的参与精神.
高校體育以其特有的屬性與特點在培養大學生的“參與精神”方麵具有獨到的作用.高校體育“健康促進”的屬性,有利于培養大學生科學的參與精神;高校體育的“技藝性”特點,有利于培養大學生認真的參與精神;高校體育的“人文性”特點,有利于培養大學生友愛的參與精神;高校體育“情意性”特點,有利于培養大學生努力的參與精神;體育運動的“競爭性”特點,有利于培養大學生全力以赴的參與精神;體育運動的“遊戲性”屬性,有利于培養大學生快樂的參與精神;運動項目的“閤作性”特點,有利于培養大學生有責任的參與精神;高校體育運動負荷的“艱苦性”特點,有利于培養大學生喫苦耐勞的參與精神;體育運動的規則屬性,則能更好地培養大學生閤法的參與精神.
고교체육이기특유적속성여특점재배양대학생적“삼여정신”방면구유독도적작용.고교체육“건강촉진”적속성,유리우배양대학생과학적삼여정신;고교체육적“기예성”특점,유리우배양대학생인진적삼여정신;고교체육적“인문성”특점,유리우배양대학생우애적삼여정신;고교체육“정의성”특점,유리우배양대학생노력적삼여정신;체육운동적“경쟁성”특점,유리우배양대학생전력이부적삼여정신;체육운동적“유희성”속성,유리우배양대학생쾌악적삼여정신;운동항목적“합작성”특점,유리우배양대학생유책임적삼여정신;고교체육운동부하적“간고성”특점,유리우배양대학생흘고내로적삼여정신;체육운동적규칙속성,칙능경호지배양대학생합법적삼여정신.