现代教育科学（高教研究）
現代教育科學（高教研究）
현대교육과학（고교연구）
MODERN EDUCATION SCIENCE(HIGHER EDUCATION RESEARCH)
2014年
5期
37-39
,共3页
忒修斯悖论%大学本体%高深知识%大学更新
忒脩斯悖論%大學本體%高深知識%大學更新
특수사패론%대학본체%고심지식%대학경신
本文从忒修斯悖论引发出对大学本体论的思考,指出教授、大学生,以及使之发生联系的高深知识是大学存在之根本,并从分析大学在历史上各种存在的方式、存在的动因和存在的根本方面解读和明确了大学的本体.
本文從忒脩斯悖論引髮齣對大學本體論的思攷,指齣教授、大學生,以及使之髮生聯繫的高深知識是大學存在之根本,併從分析大學在歷史上各種存在的方式、存在的動因和存在的根本方麵解讀和明確瞭大學的本體.
본문종특수사패론인발출대대학본체론적사고,지출교수、대학생,이급사지발생련계적고심지식시대학존재지근본,병종분석대학재역사상각충존재적방식、존재적동인화존재적근본방면해독화명학료대학적본체.
