大学（学术版）
大學（學術版）
대학（학술판）
UNIVERSITY ACADEMIC
2014年
5期
90-96
,共7页
人文关怀%高等教育%澳大利亚
人文關懷%高等教育%澳大利亞
인문관부%고등교육%오대리아
澳大利亚高等教育强调人文关怀,重视学生的安全防范、人格养成、个体帮扶,满足学生对教学设施条件的需求;关注教师的个人成长、生活需求,以及特殊群体教师的需求.通过帮助学生实现自身价值和梦想,帮助教师实现自身发展,澳大利亚高等教育获得了发展的不竭动力.
澳大利亞高等教育彊調人文關懷,重視學生的安全防範、人格養成、箇體幫扶,滿足學生對教學設施條件的需求;關註教師的箇人成長、生活需求,以及特殊群體教師的需求.通過幫助學生實現自身價值和夢想,幫助教師實現自身髮展,澳大利亞高等教育穫得瞭髮展的不竭動力.
오대리아고등교육강조인문관부,중시학생적안전방범、인격양성、개체방부,만족학생대교학설시조건적수구;관주교사적개인성장、생활수구,이급특수군체교사적수구.통과방조학생실현자신개치화몽상,방조교사실현자신발전,오대리아고등교육획득료발전적불갈동력.
