语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2014年
9期
173-174,176
,共3页
大学英语%词汇教学%语义场理论
大學英語%詞彙教學%語義場理論
대학영어%사회교학%어의장이론
本文根据语义学中语义场理论的不同类型提出,大学英语词汇教学在具体的实践操作过程中可以通过建立不同的语义场和语义网来帮助学生理解掌握单词,而这不仅能改善传统教学法中孤立讲解单词词义的问题,还能让学生对单词形成系统性的认识,从而使语言表达更为贴切生动.
本文根據語義學中語義場理論的不同類型提齣,大學英語詞彙教學在具體的實踐操作過程中可以通過建立不同的語義場和語義網來幫助學生理解掌握單詞,而這不僅能改善傳統教學法中孤立講解單詞詞義的問題,還能讓學生對單詞形成繫統性的認識,從而使語言錶達更為貼切生動.
본문근거어의학중어의장이론적불동류형제출,대학영어사회교학재구체적실천조작과정중가이통과건립불동적어의장화어의망래방조학생리해장악단사,이저불부능개선전통교학법중고립강해단사사의적문제,환능양학생대단사형성계통성적인식,종이사어언표체경위첩절생동.
