语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2014年
9期
167-168,170
,共3页
合作学习%阅读课程%英语学习
閤作學習%閱讀課程%英語學習
합작학습%열독과정%영어학습
cooperative learning%reading class%English learning
作为一种重要的教学途径,合作学习是一种已经被很多学校接受的有效的教学方法.这种学习方法能够培养和训练学生的综合语言运用能力和团队精神.在本文中,笔者阐述了合作学习在中学英语阅读课程中的应用.此外,笔者还利用问卷调查的方式调查了合作学习的应用效果.本文的目标在于研究这一方法在中学教学中的实际运用并总结经验以便更好地促进青少年的英语学习.
作為一種重要的教學途徑,閤作學習是一種已經被很多學校接受的有效的教學方法.這種學習方法能夠培養和訓練學生的綜閤語言運用能力和糰隊精神.在本文中,筆者闡述瞭閤作學習在中學英語閱讀課程中的應用.此外,筆者還利用問捲調查的方式調查瞭閤作學習的應用效果.本文的目標在于研究這一方法在中學教學中的實際運用併總結經驗以便更好地促進青少年的英語學習.
작위일충중요적교학도경,합작학습시일충이경피흔다학교접수적유효적교학방법.저충학습방법능구배양화훈련학생적종합어언운용능력화단대정신.재본문중,필자천술료합작학습재중학영어열독과정중적응용.차외,필자환이용문권조사적방식조사료합작학습적응용효과.본문적목표재우연구저일방법재중학교학중적실제운용병총결경험이편경호지촉진청소년적영어학습.
