语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2014年
9期
165-166
,共2页
《套中人》%经典%解读策略%意义
《套中人》%經典%解讀策略%意義
《투중인》%경전%해독책략%의의
契诃夫的《装在套子里的人》是中学语文教材中经典的外国文学作品,艺术形象鲜明,语言文字精炼,思想内容丰富,蕴含着独特的生命体验.品读《装在套子里的人》,要解剖主人公别里科夫的形象,全面分析其套物、套己、套人的原因,整体领悟小说的丰富内涵.教师在教学中要注重培育学生的阅读素养和探究能力,警醒学生从别里科夫身上反观自我,完善人格,知人论世,提升人生境界.
契訶伕的《裝在套子裏的人》是中學語文教材中經典的外國文學作品,藝術形象鮮明,語言文字精煉,思想內容豐富,蘊含著獨特的生命體驗.品讀《裝在套子裏的人》,要解剖主人公彆裏科伕的形象,全麵分析其套物、套己、套人的原因,整體領悟小說的豐富內涵.教師在教學中要註重培育學生的閱讀素養和探究能力,警醒學生從彆裏科伕身上反觀自我,完善人格,知人論世,提升人生境界.
계가부적《장재투자리적인》시중학어문교재중경전적외국문학작품,예술형상선명,어언문자정련,사상내용봉부,온함착독특적생명체험.품독《장재투자리적인》,요해부주인공별리과부적형상,전면분석기투물、투기、투인적원인,정체령오소설적봉부내함.교사재교학중요주중배육학생적열독소양화탐구능력,경성학생종별리과부신상반관자아,완선인격,지인론세,제승인생경계.
