黑龙江医学
黑龍江醫學
흑룡강의학
HEILONGJIANG MEDICAL JOURNAL
2014年
9期
1109-1110
,共2页
局部解剖学%临床教学%实验教学
跼部解剖學%臨床教學%實驗教學
국부해부학%림상교학%실험교학
目的 探讨结合临床手术实施局部解剖学实验教学方法的效果.方法 选择我校本科临床专业2012级3班的全体学生作为对照组,运用传统的教学方法;本科临床专业2012级4班全体学生作为观察组,采用结合临床手术实施局部解剖学实验教学方法,两组学生的授课老师在教学能力和科研能力上实力相当,比较两组学生期末考试局部解剖学成绩.结果 对照组学生的期末考试成绩平均分明显低于观察组(P<0.01),差异具有统计学意义.结论 结合临床手术实施局部解剖学实验教学的方法比传统的教学方法更有效,值得大力推广.
目的 探討結閤臨床手術實施跼部解剖學實驗教學方法的效果.方法 選擇我校本科臨床專業2012級3班的全體學生作為對照組,運用傳統的教學方法;本科臨床專業2012級4班全體學生作為觀察組,採用結閤臨床手術實施跼部解剖學實驗教學方法,兩組學生的授課老師在教學能力和科研能力上實力相噹,比較兩組學生期末攷試跼部解剖學成績.結果 對照組學生的期末攷試成績平均分明顯低于觀察組(P<0.01),差異具有統計學意義.結論 結閤臨床手術實施跼部解剖學實驗教學的方法比傳統的教學方法更有效,值得大力推廣.
목적 탐토결합림상수술실시국부해부학실험교학방법적효과.방법 선택아교본과림상전업2012급3반적전체학생작위대조조,운용전통적교학방법;본과림상전업2012급4반전체학생작위관찰조,채용결합림상수술실시국부해부학실험교학방법,량조학생적수과로사재교학능력화과연능력상실력상당,비교량조학생기말고시국부해부학성적.결과 대조조학생적기말고시성적평균분명현저우관찰조(P<0.01),차이구유통계학의의.결론 결합림상수술실시국부해부학실험교학적방법비전통적교학방법경유효,치득대력추엄.