新疆艺术学院学报
新疆藝術學院學報
신강예술학원학보
JOURNAL OF XINJIANG ARTS UNIVERSITY
2014年
2期
55-57
,共3页
维吾尔族学生%差异性%多元文化%知识结构
維吾爾族學生%差異性%多元文化%知識結構
유오이족학생%차이성%다원문화%지식결구
新疆高校音乐专业维吾尔族学生因为民族身份、国家身份以及专业身份使得他们要同时面对三种不同的音乐体系,形成实践与理论脱节的知识结构.要改变这一现状就要引导学生树立“平等交流”的多元文化观念,摈弃狭隘认识,培育开放包容的文化胸怀,在“以我为主”的基础上兼收并蓄,逐步构建合理的多元知识格局.
新疆高校音樂專業維吾爾族學生因為民族身份、國傢身份以及專業身份使得他們要同時麵對三種不同的音樂體繫,形成實踐與理論脫節的知識結構.要改變這一現狀就要引導學生樹立“平等交流”的多元文化觀唸,擯棄狹隘認識,培育開放包容的文化胸懷,在“以我為主”的基礎上兼收併蓄,逐步構建閤理的多元知識格跼.
신강고교음악전업유오이족학생인위민족신빈、국가신빈이급전업신빈사득타문요동시면대삼충불동적음악체계,형성실천여이론탈절적지식결구.요개변저일현상취요인도학생수립“평등교류”적다원문화관념,빈기협애인식,배육개방포용적문화흉부,재“이아위주”적기출상겸수병축,축보구건합리적다원지식격국.
