内蒙古农业大学学报（社会科学版）
內矇古農業大學學報（社會科學版）
내몽고농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA AGRICULTURAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION）
2014年
2期
49-50
,共2页
研究式教学模式%教学%研究
研究式教學模式%教學%研究
연구식교학모식%교학%연구
本文总体上使用了逻辑推理和归纳总结两种研究方法.首先,对研究式教学模式的内涵,运用从“模式”到“教学模式”再到“研究式教学模式”递推的方法得出,并从教学实践角度,对其进行诠释.其次,由研究式教学模式内涵衍生出“教学”、“研究”的新内涵,进而引发对两者之间关系的探讨.最后归纳总结,得出教学、研究为研究式教学模式实施的基本要素,促进二者融合,协调二者之间关系,对高校实施研究式教学模式具有重要意义的结论.
本文總體上使用瞭邏輯推理和歸納總結兩種研究方法.首先,對研究式教學模式的內涵,運用從“模式”到“教學模式”再到“研究式教學模式”遞推的方法得齣,併從教學實踐角度,對其進行詮釋.其次,由研究式教學模式內涵衍生齣“教學”、“研究”的新內涵,進而引髮對兩者之間關繫的探討.最後歸納總結,得齣教學、研究為研究式教學模式實施的基本要素,促進二者融閤,協調二者之間關繫,對高校實施研究式教學模式具有重要意義的結論.
본문총체상사용료라집추리화귀납총결량충연구방법.수선,대연구식교학모식적내함,운용종“모식”도“교학모식”재도“연구식교학모식”체추적방법득출,병종교학실천각도,대기진행전석.기차,유연구식교학모식내함연생출“교학”、“연구”적신내함,진이인발대량자지간관계적탐토.최후귀납총결,득출교학、연구위연구식교학모식실시적기본요소,촉진이자융합,협조이자지간관계,대고교실시연구식교학모식구유중요의의적결론.
