青少年研究－山东省团校学报
青少年研究－山東省糰校學報
청소년연구－산동성단교학보
YOUTH & JUVENILE STUDY
2014年
3期
39-43
,共5页
马克思主义话语权%“说教—认知”%“认同—践行”%话语形态%话语方式%话语渠道
馬剋思主義話語權%“說教—認知”%“認同—踐行”%話語形態%話語方式%話語渠道
마극사주의화어권%“설교—인지”%“인동—천행”%화어형태%화어방식%화어거도
马克思主义话语权的实现是巩固马克思主义在意识形态领域中主导地位的关键,在以往的大学生思想政治教育中,我们采用了以“说教—认知”为主的实现路径,这种被模式化了的话语形态、话语方式和话语渠道,使得马克思主义话语权的实现存在着诸多困境.面对新时代意识形态领域话语权斗争,建构以“认同—践行”为表征的话语体系,采用对话型话语方式,塑造整合型话语形态,创建适宜性、多样化话语渠道,成为马克思主义话语权实现的必然发展路径.
馬剋思主義話語權的實現是鞏固馬剋思主義在意識形態領域中主導地位的關鍵,在以往的大學生思想政治教育中,我們採用瞭以“說教—認知”為主的實現路徑,這種被模式化瞭的話語形態、話語方式和話語渠道,使得馬剋思主義話語權的實現存在著諸多睏境.麵對新時代意識形態領域話語權鬥爭,建構以“認同—踐行”為錶徵的話語體繫,採用對話型話語方式,塑造整閤型話語形態,創建適宜性、多樣化話語渠道,成為馬剋思主義話語權實現的必然髮展路徑.
마극사주의화어권적실현시공고마극사주의재의식형태영역중주도지위적관건,재이왕적대학생사상정치교육중,아문채용료이“설교—인지”위주적실현로경,저충피모식화료적화어형태、화어방식화화어거도,사득마극사주의화어권적실현존재착제다곤경.면대신시대의식형태영역화어권두쟁,건구이“인동—천행”위표정적화어체계,채용대화형화어방식,소조정합형화어형태,창건괄의성、다양화화어거도,성위마극사주의화어권실현적필연발전로경.
