佳木斯大学社会科学学报
佳木斯大學社會科學學報
가목사대학사회과학학보
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY
2014年
3期
171-172
,共2页
大学英语%专业知识%生态化%教学模式
大學英語%專業知識%生態化%教學模式
대학영어%전업지식%생태화%교학모식
大学英语作为公共基础课,从课程定位、教学理念、教学方式、教学内容、教学手段到教学模式都进行了革新,公共英语教学处于良好的发展阶段.ESP因其重视外语与专业知识的结合成为新一轮大学英语改革的理论基础.调整大学英语课程设置、实施特色英语教学方法、完成教材内容是构建“语言+专业”大学英语生态化教学模式的基础,而基于计算机和课堂的大学英语教学手段改革则是其稳步发展的保障条件.
大學英語作為公共基礎課,從課程定位、教學理唸、教學方式、教學內容、教學手段到教學模式都進行瞭革新,公共英語教學處于良好的髮展階段.ESP因其重視外語與專業知識的結閤成為新一輪大學英語改革的理論基礎.調整大學英語課程設置、實施特色英語教學方法、完成教材內容是構建“語言+專業”大學英語生態化教學模式的基礎,而基于計算機和課堂的大學英語教學手段改革則是其穩步髮展的保障條件.
대학영어작위공공기출과,종과정정위、교학이념、교학방식、교학내용、교학수단도교학모식도진행료혁신,공공영어교학처우량호적발전계단.ESP인기중시외어여전업지식적결합성위신일륜대학영어개혁적이론기출.조정대학영어과정설치、실시특색영어교학방법、완성교재내용시구건“어언+전업”대학영어생태화교학모식적기출,이기우계산궤화과당적대학영어교학수단개혁칙시기은보발전적보장조건.
