中学生英语（外语教学与研究）
中學生英語（外語教學與研究）
중학생영어（외어교학여연구）
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2014年
5期
99
,共1页
英语教学%跨文化知识%传播
英語教學%跨文化知識%傳播
영어교학%과문화지식%전파
《高中英语新课标》指出:“英语教学要做到听、说、读、写训练,内容和形式尽可能贴近学生的实际生活,贴近真实的交际行为,贴近有目的综合运用英语的活动.”然而,在农村地区的一些中学英语教学中不注重写的有效训练,更很少注重以英语为母语的国家的习俗传授,导致学生说写都是“中国式”、“汉语式”英语.本文浅析一下跨文化知识的有效传授,以便有利于学生真正体会地道的英语.
《高中英語新課標》指齣:“英語教學要做到聽、說、讀、寫訓練,內容和形式儘可能貼近學生的實際生活,貼近真實的交際行為,貼近有目的綜閤運用英語的活動.”然而,在農村地區的一些中學英語教學中不註重寫的有效訓練,更很少註重以英語為母語的國傢的習俗傳授,導緻學生說寫都是“中國式”、“漢語式”英語.本文淺析一下跨文化知識的有效傳授,以便有利于學生真正體會地道的英語.
《고중영어신과표》지출:“영어교학요주도은、설、독、사훈련,내용화형식진가능첩근학생적실제생활,첩근진실적교제행위,첩근유목적종합운용영어적활동.”연이,재농촌지구적일사중학영어교학중불주중사적유효훈련,경흔소주중이영어위모어적국가적습속전수,도치학생설사도시“중국식”、“한어식”영어.본문천석일하과문화지식적유효전수,이편유리우학생진정체회지도적영어.
