中学生英语（外语教学与研究）
中學生英語（外語教學與研究）
중학생영어（외어교학여연구）
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2014年
5期
86
,共1页
英语课堂%求知欲
英語課堂%求知欲
영어과당%구지욕
英语作为第二语言的学习和运用难度要比汉语大得多,不过只要能够激发学生的“求知欲”,让学生能够主动去学,就可以收到良好的效果.本文从教师观念的转变、学习环境的优化以及评价反馈的措施三个方面介绍了学生“求知欲”的激活.
英語作為第二語言的學習和運用難度要比漢語大得多,不過隻要能夠激髮學生的“求知欲”,讓學生能夠主動去學,就可以收到良好的效果.本文從教師觀唸的轉變、學習環境的優化以及評價反饋的措施三箇方麵介紹瞭學生“求知欲”的激活.
영어작위제이어언적학습화운용난도요비한어대득다,불과지요능구격발학생적“구지욕”,양학생능구주동거학,취가이수도량호적효과.본문종교사관념적전변、학습배경적우화이급평개반궤적조시삼개방면개소료학생“구지욕”적격활.
