中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2014年
6期
53-55
,共3页
刘璐%张颖%程睿波%张思宇%路振富
劉璐%張穎%程睿波%張思宇%路振富
류로%장영%정예파%장사우%로진부
研究性学习%口腔预防医学%教学改革
研究性學習%口腔預防醫學%教學改革
연구성학습%구강예방의학%교학개혁
目的:探索口腔预防医学教学新模式.方法:将研究性教学模式引入口腔医学生的口腔预防医学课中,以口腔健康教育为中心,学生为主体,将研究性模式的多种教学方式整合进行教学改革.结果:研究性教学提高了教学质量及学生的综合能力,加强了学生的预防观念和口腔保健意识.结论:研究性学习教学模式是教学上的新探索.
目的:探索口腔預防醫學教學新模式.方法:將研究性教學模式引入口腔醫學生的口腔預防醫學課中,以口腔健康教育為中心,學生為主體,將研究性模式的多種教學方式整閤進行教學改革.結果:研究性教學提高瞭教學質量及學生的綜閤能力,加彊瞭學生的預防觀唸和口腔保健意識.結論:研究性學習教學模式是教學上的新探索.
목적:탐색구강예방의학교학신모식.방법:장연구성교학모식인입구강의학생적구강예방의학과중,이구강건강교육위중심,학생위주체,장연구성모식적다충교학방식정합진행교학개혁.결과:연구성교학제고료교학질량급학생적종합능력,가강료학생적예방관념화구강보건의식.결론:연구성학습교학모식시교학상적신탐색.
