华章
華章
화장
HUAZHANG
2014年
17期
327
,共1页
低年级学生%数感%实践
低年級學生%數感%實踐
저년급학생%수감%실천
《数学课程标准》在总体目标中提出要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维.”学生数感的建立不是一蹴而就的,是要在学习过程中逐步体验和建立起来的.建立了数感学生就可以学会“数学地”思考,这对每一个学生都是重要的,都会终生受益.
《數學課程標準》在總體目標中提齣要使學生“經歷運用數學符號和圖形描述現實世界的過程,建立數感和符號感,髮展抽象思維.”學生數感的建立不是一蹴而就的,是要在學習過程中逐步體驗和建立起來的.建立瞭數感學生就可以學會“數學地”思攷,這對每一箇學生都是重要的,都會終生受益.
《수학과정표준》재총체목표중제출요사학생“경력운용수학부호화도형묘술현실세계적과정,건립수감화부호감,발전추상사유.”학생수감적건립불시일축이취적,시요재학습과정중축보체험화건립기래적.건립료수감학생취가이학회“수학지”사고,저대매일개학생도시중요적,도회종생수익.
