华章
華章
화장
HUAZHANG
2014年
17期
316
,共1页
小学%音乐课%活起来%素质教育
小學%音樂課%活起來%素質教育
소학%음악과%활기래%소질교육
小学音乐课对小学生培养音乐兴趣爱好、引导音乐审美取向有着重要的启蒙作用.小学音乐课的课堂气氛以及内容设置对于启蒙阶段的小学生来说,应符合学生的心理需求.“活”起来的音乐课堂是对小学生传播音乐知识并遵循他们的心理需求规律进行有效教学的重点,是培养学生的音乐课堂兴趣、提升课堂教学成果的建设性内容.让音乐课堂真正“活”起来同时也是为了让小学生在有限的课堂时间里“学有所获”,开拓他们的兴趣与爱好,为今后深入的音乐教育打下良好的基础.
小學音樂課對小學生培養音樂興趣愛好、引導音樂審美取嚮有著重要的啟矇作用.小學音樂課的課堂氣氛以及內容設置對于啟矇階段的小學生來說,應符閤學生的心理需求.“活”起來的音樂課堂是對小學生傳播音樂知識併遵循他們的心理需求規律進行有效教學的重點,是培養學生的音樂課堂興趣、提升課堂教學成果的建設性內容.讓音樂課堂真正“活”起來同時也是為瞭讓小學生在有限的課堂時間裏“學有所穫”,開拓他們的興趣與愛好,為今後深入的音樂教育打下良好的基礎.
소학음악과대소학생배양음악흥취애호、인도음악심미취향유착중요적계몽작용.소학음악과적과당기분이급내용설치대우계몽계단적소학생래설,응부합학생적심리수구.“활”기래적음악과당시대소학생전파음악지식병준순타문적심리수구규률진행유효교학적중점,시배양학생적음악과당흥취、제승과당교학성과적건설성내용.양음악과당진정“활”기래동시야시위료양소학생재유한적과당시간리“학유소획”,개탁타문적흥취여애호,위금후심입적음악교육타하량호적기출.
