华章
華章
화장
HUAZHANG
2014年
17期
190,196
,共2页
纲要课%课程性质%专题教学法
綱要課%課程性質%專題教學法
강요과%과정성질%전제교학법
在提高“纲要”课教学实效性方面,需要教师准确定位课程性质,不能把“纲要”课讲成历史课,而且在教学中要理论联系实际,注意把最新的史学研究成果及时引入课堂,在教学手段上要注意多媒体的运用,而采用专题式教学则能使学生较为全面的掌握中国近现代史的发展脉络.
在提高“綱要”課教學實效性方麵,需要教師準確定位課程性質,不能把“綱要”課講成歷史課,而且在教學中要理論聯繫實際,註意把最新的史學研究成果及時引入課堂,在教學手段上要註意多媒體的運用,而採用專題式教學則能使學生較為全麵的掌握中國近現代史的髮展脈絡.
재제고“강요”과교학실효성방면,수요교사준학정위과정성질,불능파“강요”과강성역사과,이차재교학중요이론련계실제,주의파최신적사학연구성과급시인입과당,재교학수단상요주의다매체적운용,이채용전제식교학칙능사학생교위전면적장악중국근현대사적발전맥락.