CAJ | 학술논문

日本中小学信息技术教育的发展具有鲜明的本国特色，本文梳理了日本信息技术教育发展从起步到实现系统发展的历史沿革。在其发展过程中形成了单独设课与整合课程并重、信息技术教育人文化、政府主导信息技术教育发展、注重教师信息素养培训的特征。借鉴日本信息技术教育的发展经验，我国应注意以下几方面：政府制定规划，加强政策引导；积极推进信息技术与课程整合，重视信息伦理道德培养；改变观念，加强教师教育信息化培训；加强资源建设，重视东西部均衡发展。
일본중소학신식기술교육적발전구유선명적본국특색，본문소리료일본신식기술교육발전종기보도실현계통발전적역사연혁。재기발전과정중형성료단독설과여정합과정병중、신식기술교육인문화、정부주도신식기술교육발전、주중교사신식소양배훈적특정。차감일본신식기술교육적발전경험，아국응주의이하궤방면：정부제정규화，가강정책인도；적겁추진신식기술여과정정합，중시신식윤리도덕배양；개변관념，가강교사교육신식화배훈；가강자원건설，중시동서부균형발전。