教学与管理(理论版)
教學與管理(理論版)
교학여관리(이론판)
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2014年
4期
143-145
,共3页
德国%团队理论%体育%小组合作%教学模式
德國%糰隊理論%體育%小組閤作%教學模式
덕국%단대이론%체육%소조합작%교학모식
德国团队建设理论在德国教育研究领域是非常成熟的一个理论,其对团队的界定、团队构建的标准以及优秀团队构建的标准等对教育领域中的合作教学模式有着极为重要的影响。团队合作的成功因素主要看是否有开放的氛围、高度的责任感、较好的反馈能力、目标导向性、明确的管理、良好的组织协调、合理有效的角色分配、适宜的个人能力等。这些要素在体育小组合作教学模式中恰恰也是主要内容,因此将德国团队力量有机地运用到体育小组合作教学模式中,将有利于体育教学健康发展。
德國糰隊建設理論在德國教育研究領域是非常成熟的一箇理論,其對糰隊的界定、糰隊構建的標準以及優秀糰隊構建的標準等對教育領域中的閤作教學模式有著極為重要的影響。糰隊閤作的成功因素主要看是否有開放的氛圍、高度的責任感、較好的反饋能力、目標導嚮性、明確的管理、良好的組織協調、閤理有效的角色分配、適宜的箇人能力等。這些要素在體育小組閤作教學模式中恰恰也是主要內容,因此將德國糰隊力量有機地運用到體育小組閤作教學模式中,將有利于體育教學健康髮展。
덕국단대건설이론재덕국교육연구영역시비상성숙적일개이론,기대단대적계정、단대구건적표준이급우수단대구건적표준등대교육영역중적합작교학모식유착겁위중요적영향。단대합작적성공인소주요간시부유개방적분위、고도적책임감、교호적반궤능력、목표도향성、명학적관리、량호적조직협조、합리유효적각색분배、괄의적개인능력등。저사요소재체육소조합작교학모식중흡흡야시주요내용,인차장덕국단대역량유궤지운용도체육소조합작교학모식중,장유리우체육교학건강발전。