中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2014年
19期
241-242
,共2页
知识共享%软硬件设施%激励机制
知識共享%軟硬件設施%激勵機製
지식공향%연경건설시%격려궤제
软硬件设施和激励机制的不完善是高校教师知识共享比较大的障碍,是高校教师知识共享的薄弱环节,并且对高校教师知识共享的影响比较大。物质激励还远远满足不了教师的需求,知识共享平台的建立、有利环境传播工作经验和方法、考察和培训、物质奖励对高校教师知识共享的影响比较大。本文主要从组织结构、开放网络平台和有效的激励三个方面完善高校教师知识共享软硬件设施和激励机制。
軟硬件設施和激勵機製的不完善是高校教師知識共享比較大的障礙,是高校教師知識共享的薄弱環節,併且對高校教師知識共享的影響比較大。物質激勵還遠遠滿足不瞭教師的需求,知識共享平檯的建立、有利環境傳播工作經驗和方法、攷察和培訓、物質獎勵對高校教師知識共享的影響比較大。本文主要從組織結構、開放網絡平檯和有效的激勵三箇方麵完善高校教師知識共享軟硬件設施和激勵機製。
연경건설시화격려궤제적불완선시고교교사지식공향비교대적장애,시고교교사지식공향적박약배절,병차대고교교사지식공향적영향비교대。물질격려환원원만족불료교사적수구,지식공향평태적건립、유리배경전파공작경험화방법、고찰화배훈、물질장려대고교교사지식공향적영향비교대。본문주요종조직결구、개방망락평태화유효적격려삼개방면완선고교교사지식공향연경건설시화격려궤제。