CAJ | 학술논문

在过去，我们尊崇传统的思想政治教育的条条框框，在思想政治教学上侧重于理论性，教师的思想是传统的，而教法也是保守的形式化、固定化，整堂政治课枯燥无味的以教师讲授为主、学生聆听学习为辅。然而，新课程标准要求以人为本，将学生作为教育教学的主体，传统的形式主义教学面临着新的挑战。笔者作为一名初中思想政治教师，在本文中提出让初中生的思想政治教育回归生活，并选取工作中的几个案例来详细阐明。
재과거，아문존숭전통적사상정치교육적조조광광，재사상정치교학상측중우이론성，교사적사상시전통적，이교법야시보수적형식화、고정화，정당정치과고조무미적이교사강수위주、학생령은학습위보。연이，신과정표준요구이인위본，장학생작위교육교학적주체，전통적형식주의교학면림착신적도전。필자작위일명초중사상정치교사，재본문중제출양초중생적사상정치교육회귀생활，병선취공작중적궤개안례래상세천명。