中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
20期
100-101
,共2页
声味%本真%风格%生态课堂%科学素养
聲味%本真%風格%生態課堂%科學素養
성미%본진%풍격%생태과당%과학소양
科学教育贵在求“本真”，随着科技的发展、时代的进步，“本真”的探求需要教者和受众素质的提高。本文针对科学教学在现代课堂教学发展中的必然性，拟从“声”、“味”两个方面着手分析科学教学的优势及可采取的具体教学策略。
科學教育貴在求“本真”，隨著科技的髮展、時代的進步，“本真”的探求需要教者和受衆素質的提高。本文針對科學教學在現代課堂教學髮展中的必然性，擬從“聲”、“味”兩箇方麵著手分析科學教學的優勢及可採取的具體教學策略。
과학교육귀재구“본진”，수착과기적발전、시대적진보，“본진”적탐구수요교자화수음소질적제고。본문침대과학교학재현대과당교학발전중적필연성，의종“성”、“미”량개방면착수분석과학교학적우세급가채취적구체교학책략。
