中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
21期
23-23
,共1页
体验式%思想品德%教学%应用
體驗式%思想品德%教學%應用
체험식%사상품덕%교학%응용
初中思想品德课是帮助中学生形成良好的道德品质与心理素质,增强爱国主义、集体主义与社会主义信念,形成正确的人生观、价值观、世界观的一门学科。初中思想品德新课程标准要求从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三方面来实现教学目标。其中“情感态度与价值观”目标的实现,需要学生在体验的过程中获得。因此,这就需要在初中思想品德中引入体验式教学,将体验进行到底,让学生更透彻地理解所学的内容。
初中思想品德課是幫助中學生形成良好的道德品質與心理素質,增彊愛國主義、集體主義與社會主義信唸,形成正確的人生觀、價值觀、世界觀的一門學科。初中思想品德新課程標準要求從“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三方麵來實現教學目標。其中“情感態度與價值觀”目標的實現,需要學生在體驗的過程中穫得。因此,這就需要在初中思想品德中引入體驗式教學,將體驗進行到底,讓學生更透徹地理解所學的內容。
초중사상품덕과시방조중학생형성량호적도덕품질여심리소질,증강애국주의、집체주의여사회주의신념,형성정학적인생관、개치관、세계관적일문학과。초중사상품덕신과정표준요구종“지식여기능”、“과정여방법”、“정감태도여개치관”삼방면래실현교학목표。기중“정감태도여개치관”목표적실현,수요학생재체험적과정중획득。인차,저취수요재초중사상품덕중인입체험식교학,장체험진행도저,양학생경투철지리해소학적내용。