读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
28期
208-208
,共1页
小学数学%教学模式%数学练习%研究分析
小學數學%教學模式%數學練習%研究分析
소학수학%교학모식%수학연습%연구분석
近几年，学生数在不断的减少，特别是我们学校的学生由原来的每班五六十人降到了每班二十几人。小学教育的小班化已经是教育的一种新趋势。小班化教育是小学阶段实施个性化教育的一项重要改革举措，实施小班化教育，可以使每个学生都得到关注，从而使每一位学生全面而有个性地发展。本文对如何加强小班化小学数学练习的开发与运用，进行探讨。
近幾年，學生數在不斷的減少，特彆是我們學校的學生由原來的每班五六十人降到瞭每班二十幾人。小學教育的小班化已經是教育的一種新趨勢。小班化教育是小學階段實施箇性化教育的一項重要改革舉措，實施小班化教育，可以使每箇學生都得到關註，從而使每一位學生全麵而有箇性地髮展。本文對如何加彊小班化小學數學練習的開髮與運用，進行探討。
근궤년，학생수재불단적감소，특별시아문학교적학생유원래적매반오륙십인강도료매반이십궤인。소학교육적소반화이경시교육적일충신추세。소반화교육시소학계단실시개성화교육적일항중요개혁거조，실시소반화교육，가이사매개학생도득도관주，종이사매일위학생전면이유개성지발전。본문대여하가강소반화소학수학연습적개발여운용，진행탐토。
