读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
28期
183-183
,共1页
课堂提问%灵活性%自主学习能力
課堂提問%靈活性%自主學習能力
과당제문%령활성%자주학습능력
有效的数学课堂提问是构建高效优质数学课堂的关键所在。因此，在初中数学教学过程中，教师应在充分研究教材的基础上，结合班级学生的实际情况，采用灵活多变、形式多样、层次鲜明的提问方式，来增强数学课堂的趣味性、灵活性和新颖性，从而在激发学生数学学习热情的同时，促进学生数学自主学习能力的培养和提升。
有效的數學課堂提問是構建高效優質數學課堂的關鍵所在。因此，在初中數學教學過程中，教師應在充分研究教材的基礎上，結閤班級學生的實際情況，採用靈活多變、形式多樣、層次鮮明的提問方式，來增彊數學課堂的趣味性、靈活性和新穎性，從而在激髮學生數學學習熱情的同時，促進學生數學自主學習能力的培養和提升。
유효적수학과당제문시구건고효우질수학과당적관건소재。인차，재초중수학교학과정중，교사응재충분연구교재적기출상，결합반급학생적실제정황，채용령활다변、형식다양、층차선명적제문방식，래증강수학과당적취미성、령활성화신영성，종이재격발학생수학학습열정적동시，촉진학생수학자주학습능력적배양화제승。
