教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
34期
34-34,35
,共2页
ISO9000标准%教学趋势管理%教学问责
ISO9000標準%教學趨勢管理%教學問責
ISO9000표준%교학추세관리%교학문책
教学趋势管理体现了未来发展的可能性，并在突出教学管理关键环节的基础上，将ISO9000标准的管理精髓“预防、监督、持续改进”，融入教学准备、教学过程、教学反馈三环节之中，使提高教学趋势管理水平成为了可能。
教學趨勢管理體現瞭未來髮展的可能性，併在突齣教學管理關鍵環節的基礎上，將ISO9000標準的管理精髓“預防、鑑督、持續改進”，融入教學準備、教學過程、教學反饋三環節之中，使提高教學趨勢管理水平成為瞭可能。
교학추세관리체현료미래발전적가능성，병재돌출교학관리관건배절적기출상，장ISO9000표준적관리정수“예방、감독、지속개진”，융입교학준비、교학과정、교학반궤삼배절지중，사제고교학추세관리수평성위료가능。
