CAJ | 학술논문

数学探究式教学，是教师在数学课堂教学中引导学生以探究的方式学习数学。具体是指在教师的组织和指导下，在班级集体教学的环境中进行，用类似科学研究的方式去经历分析、思考、表达、交流、批判、反思等活动，从而主动探究、获取知识、解决问题，培养学生的创新思维和实践能力，培养学生思维的广阔性。如何在数学教学实践中开展好探究式教学，培养学生的创新精神和实践能力，努力推动数学教育持续健康发展，是我们每一个教师都应努力探索研究的。下而就结合自己教学实践，对初中数学探究式教学的尝试谈点肤浅认识。
수학탐구식교학，시교사재수학과당교학중인도학생이탐구적방식학습수학。구체시지재교사적조직화지도하，재반급집체교학적배경중진행，용유사과학연구적방식거경력분석、사고、표체、교류、비판、반사등활동，종이주동탐구、획취지식、해결문제，배양학생적창신사유화실천능력，배양학생사유적엄활성。여하재수학교학실천중개전호탐구식교학，배양학생적창신정신화실천능력，노력추동수학교육지속건강발전，시아문매일개교사도응노력탐색연구적。하이취결합자기교학실천，대초중수학탐구식교학적상시담점부천인식。