教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
34期
269-269
,共1页
独立%自主%个性
獨立%自主%箇性
독립%자주%개성
《小学艺术新课程标准》指出：教学过程是师生共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，让学习成为在教师引导下主动的富有个性的过程。小学艺术音乐课堂中如何拿掉孩子们的“玻璃罩”？本着学生对音乐的理解和感受为主，尊重他们的学习成果，倾听和了解学生对音乐的理解和看法，拓展学生的思维，培养学生的创造性，从而让他们自由而灵动地感受和领略大自然中一切优美而动听的旋律。
《小學藝術新課程標準》指齣：教學過程是師生共同髮展的互動過程。在教學過程中要處理好傳授知識與培養能力的關繫，註重培養學生獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，讓學習成為在教師引導下主動的富有箇性的過程。小學藝術音樂課堂中如何拿掉孩子們的“玻璃罩”？本著學生對音樂的理解和感受為主，尊重他們的學習成果，傾聽和瞭解學生對音樂的理解和看法，拓展學生的思維，培養學生的創造性，從而讓他們自由而靈動地感受和領略大自然中一切優美而動聽的鏇律。
《소학예술신과정표준》지출：교학과정시사생공동발전적호동과정。재교학과정중요처리호전수지식여배양능력적관계，주중배양학생독립성화자주성，인도학생질의、조사、탐구，재실천중학습，양학습성위재교사인도하주동적부유개성적과정。소학예술음악과당중여하나도해자문적“파리조”？본착학생대음악적리해화감수위주，존중타문적학습성과，경은화료해학생대음악적리해화간법，탁전학생적사유，배양학생적창조성，종이양타문자유이령동지감수화령략대자연중일절우미이동은적선률。
