中国大学生就业(理论版)
中國大學生就業(理論版)
중국대학생취업(이론판)
China University Students Career Guide
2014年
1期
19-22
,共4页
创业教育%专业教育%课程渗透%教师影响%政企体系支撑
創業教育%專業教育%課程滲透%教師影響%政企體繫支撐
창업교육%전업교육%과정삼투%교사영향%정기체계지탱
虽然创业教育和专业教育产生的时代背景不同,但两者都是高等教育内在逻辑发展的必然,也是对社会需求回应的必然。无论是从历史的角度还是逻辑的角度看,两者都密不可分。专业教育是创业教育实施的基础和载体,创业教育则是专业教育发展的趋势。因此,创业教育只有融合于学校的整体教学体系中,依托专业教育为载体才能顺利开展并取得实效。而课程渗透、教师影响、机构协调、政企体系支撑则是取得这种实效的良好途径。
雖然創業教育和專業教育產生的時代揹景不同,但兩者都是高等教育內在邏輯髮展的必然,也是對社會需求迴應的必然。無論是從歷史的角度還是邏輯的角度看,兩者都密不可分。專業教育是創業教育實施的基礎和載體,創業教育則是專業教育髮展的趨勢。因此,創業教育隻有融閤于學校的整體教學體繫中,依託專業教育為載體纔能順利開展併取得實效。而課程滲透、教師影響、機構協調、政企體繫支撐則是取得這種實效的良好途徑。
수연창업교육화전업교육산생적시대배경불동,단량자도시고등교육내재라집발전적필연,야시대사회수구회응적필연。무론시종역사적각도환시라집적각도간,량자도밀불가분。전업교육시창업교육실시적기출화재체,창업교육칙시전업교육발전적추세。인차,창업교육지유융합우학교적정체교학체계중,의탁전업교육위재체재능순리개전병취득실효。이과정삼투、교사영향、궤구협조、정기체계지탱칙시취득저충실효적량호도경。