神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2014年
3期
262-262
,共1页
大学生社会化%群体分化%分类引导
大學生社會化%群體分化%分類引導
대학생사회화%군체분화%분류인도
通过大学阶段的学习生活，大学生将完成由自然人向社会人的转变，高校学生工作者在这个过程中起着重要的引导作用。本文将大学生分为优势群体、劣势群体和普通群体三种类型，针对不同群体类型分析了他们的需求特点。并在此基础上，初步提出适合不同大学生群体的社会化分类引导方案。
通過大學階段的學習生活，大學生將完成由自然人嚮社會人的轉變，高校學生工作者在這箇過程中起著重要的引導作用。本文將大學生分為優勢群體、劣勢群體和普通群體三種類型，針對不同群體類型分析瞭他們的需求特點。併在此基礎上，初步提齣適閤不同大學生群體的社會化分類引導方案。
통과대학계단적학습생활，대학생장완성유자연인향사회인적전변，고교학생공작자재저개과정중기착중요적인도작용。본문장대학생분위우세군체、열세군체화보통군체삼충류형，침대불동군체류형분석료타문적수구특점。병재차기출상，초보제출괄합불동대학생군체적사회화분류인도방안。
