神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2014年
3期
117-117
,共1页
心理健康%学生%成长%作用
心理健康%學生%成長%作用
심리건강%학생%성장%작용
现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅躯体、生理健康，还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，在校小学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄；再者，我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重；更甚者，由于家庭的残缺，如父母离异、单亲家庭，隔代抚养孩子等现象，都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。我们如果只重视学生生理健康的教育，而不重视心理健康的教育，对学生的健康成长极为不利。就目前状况而言，对学生进行心理健康教育尤为重要。
現代社會關于“健康”的概唸已超越瞭傳統的醫學觀點，不僅軀體、生理健康，還應該精神、心理健康。噹今社會競爭激烈，造成人們心理壓力重，在校小學生在這樣的社會大環境下生存，麵臨升學壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣洩；再者，我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重；更甚者，由于傢庭的殘缺，如父母離異、單親傢庭，隔代撫養孩子等現象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環境。我們如果隻重視學生生理健康的教育，而不重視心理健康的教育，對學生的健康成長極為不利。就目前狀況而言，對學生進行心理健康教育尤為重要。
현대사회관우“건강”적개념이초월료전통적의학관점，불부구체、생리건강，환응해정신、심리건강。당금사회경쟁격렬，조성인문심리압력중，재교소학생재저양적사회대배경하생존，면림승학압력，심리취약，심리압억득불도일정적선설；재자，아국독생자녀이자아위중심적문제야현득월래월엄중；경심자，유우가정적잔결，여부모리이、단친가정，격대무양해자등현상，도사해자결핍량호적생활화교육배경。아문여과지중시학생생리건강적교육，이불중시심리건강적교육，대학생적건강성장겁위불리。취목전상황이언，대학생진행심리건강교육우위중요。
